# Wie viele Suren enthält der Koran? Die 114 Kapitel erklärt

Der Koran hat 114 Suren. Nutze das Kapitelverzeichnis, die Aya-Nummern und eine ausgabenunabhängige Versangabe, um die Textstelle zu finden, die du lesen möchtest.

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Author: Quran Learning Desk (https://quran.blog/authors/quran-learning)
Publisher: Quran Blog (https://quran.blog/)
Published: 2026-10-10T07:04:17.816Z
Modified: 2026-10-13T06:52:38.629Z
Language: de
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Der Koran hat 114 Suren, also Kapitel. Jede Sure hat ihre eigene Aya-Nummerierung, deshalb braucht eine Stellenangabe sowohl die Kapitel- als auch die Versnummer. Beginne mit dem Surenverzeichnis, öffne das gewünschte Kapitel und prüfe die Aya darin. Leseeinteilungen wie der Dschuz sind eine weitere Möglichkeit, einen Abschnitt zu gliedern, und keine andere Bezeichnung für eine Sure.

## Eine Orientierungshilfe für Anfänger

1. Suche eine Sure anhand ihrer Nummer und ihres Namens im Verzeichnis und prüfe dann die Kapitelüberschrift.
2. Suche eine Aya innerhalb dieses Kapitels und notiere beide Nummern als Stellenangabe.
3. Speichere Sure und Aya zusammen mit deinem Lesezeichen, damit sich die Textstelle auch in einem anderen Mushaf oder einer anderen App finden lässt.

## Mit dem Kapitelverzeichnis beginnen

*Ein eigenständig verfasster und recherchierter redaktioneller Leitfaden. Quellen geprüft am 10. Oktober 2026. Die ausgearbeiteten Übungen sind redaktionelle Vorschläge; Anleitungen zu Werkzeugen nennen die Quellen ihrer Anbieter. Das Titelbild ist eine redaktionelle Illustration.*

Der Koran enthält 114 Suren, also Kapitel. Die erste in der üblichen Mushaf-Reihenfolge ist Al-Fatihah, die letzte An-Nas. Jede Sure enthält nummerierte Ayat, die im Englischen gewöhnlich Verse genannt werden. Diese beiden Nummern – Kapitel und Aya – bieten dir eine verlässliche Möglichkeit, eine Textstelle in unterschiedlichen Büchern und Lese-Apps zu finden.

Die Gesamtzahl zu kennen, ist ein hilfreicher Anfang. Zu wissen, wie das Verzeichnis funktioniert, erleichtert die tägliche Orientierung im Koran. Du kannst eine erwähnte Textstelle finden, eine Unterrichtsstelle erneut öffnen, ohne Screenshots durchsuchen zu müssen, und verstehen, warum das Lesen eines Kapitels manchmal viel länger dauert als das eines anderen.

## Mit dem Surenverzeichnis beginnen

Das [Kapitelverzeichnis von Quran.com](<https://quran.com/>) führt alle 114 Suren in Mushaf-Reihenfolge mit ihren Namen und den angezeigten Aya-Zahlen auf. Zur Orientierung: Al-Fatihah ist Kapitel 1 mit sieben Ayat, Al-Baqarah Kapitel 2 mit 286 und An-Nas Kapitel 114 mit sechs. Diese Beispiele zeigen, warum die bloße Zahl abgeschlossener Kapitel wenig darüber aussagt, wie viel Text du gelesen hast.

Probiere vor einer neuen Leseeinheit eine kleine Übung aus. Suche das Kapitel, das dein Lehrer erwähnt hat, schreibe seine Nummer neben seinen Namen und öffne seine erste Aya. Kehre dann zum Verzeichnis zurück und suche das nächste Kapitel. So stellst du eine praktische Verbindung zwischen einem Namen, einer Nummer und einer tatsächlichen Stelle im Text her.

Ein gedrucktes Inhaltsverzeichnis erfüllt dieselbe Aufgabe. Es kann einen arabischen Namen, einen transliterierten Namen, einen englischen Titel oder mehrere dieser Angaben zusammen enthalten. Orientiere dich an der Kapitelnummer, wenn dir eine Schreibweise unbekannt vorkommt. Behalte die gedruckte Seitenzahl als praktische Hilfe für dieses bestimmte Exemplar bei, zusammen mit der ausgabenübergreifend nutzbaren Surennummer.

## Surennamen und englische Titel

Al-Fatihah kann dir auch in den Schreibweisen Al-Fatiha oder Al-Faatiha begegnen. Transliterationssysteme geben arabische Buchstaben unterschiedlich wieder, deshalb muss ein kleiner Schreibunterschied in einem Titel in lateinischer Schrift nicht bedeuten, dass du ein anderes Kapitel gefunden hast. Die Nummer und der arabische Titel helfen dir beim Prüfen. Ein Lesezeichen, das nur mit einer erinnerten Schreibweise beschriftet ist, kann später schwerer wiederzufinden sein.

Englische Kapiteltitel bilden eine weitere Ebene. Ein Verzeichnis kann neben dem arabischen Namen eine englische Wiedergabe anzeigen. Wenn du in einem Vortrag den englischen Titel hörst, suche ihn im Verzeichnis und speichere den arabischen oder transliterierten Namen zusammen mit seiner Nummer. So erkennst du dasselbe Kapitel auch dann, wenn eine andere Quelle einen anderen englischen Titel verwendet.

Ein Kapiteltitel hilft, das Kapitel zu identifizieren; um zu erfahren, was es enthält, musst du es weiterhin lesen. Vermeide es, allein aus dem Titel eine Zusammenfassung abzuleiten. Beim Lernen ist eine schlichte Notiz hilfreich: „Kapitelnummer, Name, behandelter Abschnitt.“ Deine Beobachtungen zur Textstelle können darunter stehen.

## Die Aya-Nummern beginnen in jedem Kapitel von vorn

In der Stellenangabe 112:1 bezeichnet die erste Zahl die Sure Al-Ikhlas und die zweite ihre erste Aya. In 113:1 ist die Aya-Nummer ebenfalls eins, aber das Kapitel ist Al-Falaq. Eine Aya-Nummer ohne das zugehörige Kapitel kann auf viele verschiedene Stellen verweisen. Gib beides an, wenn du eine Frage stellst oder eine Stellenangabe weitergibst.

Du kannst mit dem Anfang folgender Sure üben: [Al-Ikhlas, 112:1](<https://quran.com/112/1>). Sieh dir vor dem Lesen die Kapitelüberschrift und die Versnummer an. Öffne dann [Al-Falaq, 113:1](<https://quran.com/113/1>) und achte darauf, was sich geändert hat. Diese Übung vermittelt dir das System der Stellenangaben, ohne dass du zuerst jeden Kapitelnamen lernen musst.

Wenn jemand „die letzten drei Ayat“ sagt, frage, welche Sure gemeint ist. Wenn jemand „Seite zwölf“ sagt, frage, welche Ausgabe verwendet wird. Das sind gewöhnliche Fragen zur Orientierung. Eine vollständige Stellenangabe zu Beginn einer Unterrichtsstunde erspart es allen, die falsche Textstelle zu prüfen und anzunehmen, das Problem liege bei ihrem Lesen.

## Suren und Dschuz erfüllen unterschiedliche Zwecke

Das Kapitelverzeichnis und das Dschuz-Verzeichnis erschließen denselben Koran auf unterschiedliche Weise. Eine Sure ist ein Kapitel. Ein Dschuz ist eine Leseeinteilung. Eine Dschuz-Grenze kann innerhalb einer Sure liegen, und ein Dschuz kann mehrere vollständige Suren enthalten. Der Wechsel zwischen diesen Verzeichnissen ändert deinen Weg durch den Text, nicht die Textstelle selbst.

Zum Beispiel kann eine Unterrichtsaufgabe nach Kapiteln und ein Leseplan nach Dschuz eingeteilt sein. Notiere, welche Art von Aufgabe du erhalten hast. „Lies Sure 30“ und „lies Dschuz 30“ bezeichnen unterschiedliche Abschnitte. Wenn in deinem Plan nur „30“ steht, kläre die Bezeichnung, bevor du eine Checkliste erstellst oder eine Audioaufnahme herunterlädst.

Unser [Leitfaden zu Dschuz, Hizb und Vierteln](<https://quran.blog/de/articles/juz-hizb-rub-el-hizb-explained-de>) erklärt diese zusätzlichen Einteilungen. Du kannst sie lernen, sobald du sie brauchst. Wer als Anfänger sicher eine Sure und eine Aya finden kann, verfügt bereits über eine hilfreiche Orientierungsfähigkeit; die anderen Verzeichnisse können hinzukommen, wenn eine Unterrichtsaufgabe oder ein Leseplan sie erfordert.

## Ein überall nutzbares Lesezeichen anlegen

Stell dir vor, die heutige Unterrichtsstunde endete bei Al-Ikhlas 112:2. Ein hilfreiches Lesezeichen lautet: „Al-Ikhlas 112:2 – nächste Unterrichtsstunde: ab 112:1 wiederholen.“ Wenn du auch die Seitenzahl notierst, gib die Ausgabe dazu an. Speichere auf dem Handy einen direkten Verslink. Halte in einem Notizbuch Kapitel und Aya oben gut sichtbar fest.

Diese kleine Gewohnheit erleichtert den Wechsel des Geräts oder Buchs erheblich. Das Seitenlayout kann sich ändern, die App kann ihre Lesezeichen-Schaltfläche verschieben und die lateinische Schreibweise des Titels kann variieren. Deine nummerierte Stellenangabe gibt dir weiterhin einen klaren Ausgangspunkt. Sie erleichtert es auch, die Korrektur eines Lehrers genau festzuhalten.

## Fünf Minuten zur Orientierung

- Suche Al-Fatihah, Al-Baqarah und An-Nas in einem Verzeichnis.
- Wähle eine weitere Sure und notiere ihren Namen und ihre Nummer.
- Öffne eine Aya und prüfe beide Teile ihrer Stellenangabe.
- Speichere ein Lesezeichen mit dem Namen, der Kapitelnummer und der Aya-Nummer.
- Suche die Stelle dieses Lesezeichens vom Verzeichnis aus erneut auf, um zu bestätigen, dass du sie wiederfinden kannst.

Du musst bei dieser Übung nicht das gesamte Verzeichnis auswendig lernen. Das Ziel ist, dich sicher im Text zu bewegen. Die Zahl 114 beantwortet die Ausgangsfrage; eine Textstelle finden, prüfen und erneut aufrufen zu können, macht diese Antwort für dein Lesen nützlich.

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[Surenverzeichnis von Quran.com](<https://quran.com/>)* — Kapitelreihenfolge, Namen und angezeigte Aya-Zahlen wurden mit dem aktuellen Verzeichnis abgeglichen. Die Orientierungsübungen sind eigenständige redaktionelle Vorschläge.*

## Weiterführende Artikel

Lies weiter mit [So lesen Sie Koranversangaben: Sure und Aya](<https://quran.blog/de/articles/how-to-read-quran-verse-references-de>) oder [Dschuz, Hizb und Rub al-Hizb: Die Einteilungen des Korans erklärt](<https://quran.blog/de/articles/juz-hizb-rub-el-hizb-explained-de>).
