{"version":1,"title":"قائمة سور جزء عمّ: جميع السور الـ 37 من 78 إلى 114","description":"جزء عمّ هو الجزء الثلاثون، من النبأ إلى الناس. اعثر على السور 37 جميعها، وأنشئ سجلًا للقراءة أو الدروس مع إحالات دقيقة.","url":"https://quran.blog/ar/articles/juz-amma-surah-list-and-reading-guide-ar","language":"ar","publisher":{"name":"Quran Blog","url":"https://quran.blog/"},"author":{"name":"Quran Learning Desk","type":"Organization","url":"https://quran.blog/authors/quran-learning"},"publishedAt":"2026-10-10T07:04:17.900Z","modifiedAt":"2026-10-13T06:52:16.312Z","topic":"Learning","body":{"format":"markdown","text":"جزء عمّ هو الجزء الثلاثون من القرآن، ويضم السور 37 التي تحمل الأرقام من 78 إلى 114، من النبأ إلى الناس. تتبع القائمة الكاملة أدناه ترتيب المصحف. استخدم رقم السورة ورقم الآية للعودة إلى موضع الدرس، واختر مع معلمك قدرًا مناسبًا من القراءة أو الحفظ، بدلًا من اعتبار كل سورة مهمة مساوية لغيرها.\n\n## استخدم القائمة بوصفها ورقة عمل مرجعية\n\n1. اختر السورة برقمها واسمها، ثم افتح آية البداية المحددة.\n2. سجّل ما إذا كانت المهمة قراءةً أو استماعًا أو حفظًا جديدًا أو مراجعةً، مع تحديد موضع نهاية مناسب.\n3. سجّل ما احتجت إليه من مساعدة أو ما طرأ من سؤال، وخطوة التحقق التالية، بدلًا من الاكتفاء بوضع علامة إتمام بجانب اسم السورة.\n\n## سور جزء عمّ بترتيب المصحف\n\n*دليل تحريري أصيل يستند إلى البحث. روجعت المصادر في 10 أكتوبر 2026. التمارين التطبيقية اقتراحات تحريرية؛ وتحدّد تعليمات الأدوات مصادرها لدى الجهات المقدّمة لها. الغلاف رسم توضيحي تحريري.*\n\nجزء عمّ هو الجزء الثلاثون من القرآن. يبدأ بسورة النبأ 78:1 ويستمر حتى سورة الناس، السورة 114. ويضم 37 سورة كاملة. عندما يصف مصدرٌ مجموعةً مختارة بأنها «جزء عمّ» أو «الجزء 30» أو «بارا 30»، تحقّق من أنه يقصد هذا الجزء الأخير المخصص للقراءة.\n\nتفيد هذه القائمة سواء كنت تبحث عن موضع درس، أو تطابق قائمة تشغيل صوتية مع كتيّب مطبوع، أو تنظم المراجعة. كما تمنع خطأً شائعًا في العثور على المواضع: السورة 30 هي الروم، بينما يبدأ الجزء 30 بالسورة 78. الكلمة المجاورة للرقم هي التي تحدد المقصود.\n\n## القائمة الكاملة بترتيب المصحف\n\nيمكن التحقق من حدود الجزء في [عرض قراءة الجزء 30](<https://quran.com/juz/30>). جرى التحقق من الأسماء وأرقام السور التالية بمقارنتها مع [البيانات الوصفية البنيوية لموقع تنزيل](<https://tanzil.net/docs/Quran_Metadata>). تختلف كتابة الأسماء بالحروف اللاتينية بين المصادر، لذا استخدم رقم السورة عندما يبدو اسمان مختلفين قليلًا.\n\n- 78 — النبأ\n- 79 — النازعات\n- 80 — عبس\n- 81 — التكوير\n- 82 — الانفطار\n- 83 — المطففين\n- 84 — الانشقاق\n- 85 — البروج\n- 86 — الطارق\n- 87 — الأعلى\n- 88 — الغاشية\n- 89 — الفجر\n- 90 — البلد\n- 91 — الشمس\n- 92 — الليل\n- 93 — الضحى\n- 94 — الشرح\n- 95 — التين\n- 96 — العلق\n- 97 — القدر\n- 98 — البينة\n- 99 — الزلزلة\n- 100 — العاديات\n- 101 — القارعة\n- 102 — التكاثر\n- 103 — العصر\n- 104 — الهمزة\n- 105 — الفيل\n- 106 — قريش\n- 107 — الماعون\n- 108 — الكوثر\n- 109 — الكافرون\n- 110 — النصر\n- 111 — المسد\n- 112 — الإخلاص\n- 113 — الفلق\n- 114 — الناس\n\nأبقِ الرقم بجانب كل اسم عند استخدام القائمة فهرسًا للدروس. فهو يمنحك إحالة ثابتة حتى عندما يستخدم كتاب آخر تهجئة لاتينية مختلفة.\n\n## اعثر على موضع درسك دون تخمين التهجئة\n\nإذا كلّفك المعلم بسورة الشرح وكان تطبيقك يعرض اسم الانشراح، فاستخدم رقم السورة وتحقّقا معًا من مطلعها. تُعرف بعض السور بأكثر من اسم، وتضيف التهجئات اللاتينية مصدرًا آخر للاختلاف. اطلب إحالة رقمية عندما يجعلك عنوان غير مألوف غير متأكد.\n\nتتضمن ملاحظة الدرس المفيدة ثلاثة أمور: اسم السورة، ورقمها، ونطاق الآيات المكلّف به. من الأسهل العودة بدقة إلى «الفجر، 89:1–5» مقارنةً بعبارة «الصفحة التالية في جزء عمّ». يمكنك إضافة رقم صفحة الكتيّب للتيسير، لكن أبقِ الإحالة الرقمية بجانبه.\n\nعند استخدام قائمة تشغيل، افحص أسماء السور بدلًا من الوثوق باسم ملف مثل «السور القصيرة». فقد يصف هذا الاسم مجموعة مختارة، لا السور 37 جميعها في هذا الجزء. قارن قائمة التشغيل بالقائمة أعلاه، وحدد أي عناصر ناقصة قبل تنزيلها لدرس دون اتصال بالإنترنت.\n\n## اختر مسار قراءة يناسب غرضك\n\nعند قراءة الجزء كاملًا للمرة الأولى، يمنحك اتباع ترتيب المصحف مسارًا واضحًا من السورة 78 إلى السورة 114. وتكفي علامة مرجعية عند آخر آية أتممتها لاستئناف القراءة. إذا انتهت الجلسة في أثناء سورة، فسجّل الموضع الدقيق بدلًا من انتظار نهاية السورة لمجرد وضع علامة إتمام.\n\nللحفظ، اتبع مقدارًا وترتيبًا تتفق عليهما مع معلمك. الترتيب المطبوع فهرس، ولا يحدد أفضل تسلسل تعلّم فردي لكل قارئ. فالألفة بالمقطع، ودقة التلاوة، والوقت المتاح للمراجعة، وتقييم المعلم، كلها أمور مهمة عند التخطيط للدرس التالي.\n\nللفهم، احتفظ بترجمة كاملة في متناولك واختر مقطعًا كاملًا بقدر مناسب. اقرأ المقطع، ودوّن سؤالًا واحدًا، واحتفظ بالإحالة. إذا كنت تقارن بين ترجمات، فحدد المترجم في كل ملاحظة. يسهل كثيرًا التحقق من جملة إنجليزية تتذكرها عندما تعرف أي ترجمة قرأت.\n\n## سبع وثلاثون سورة لا تعني سبعًا وثلاثين مهمة متساوية\n\nقد يغريك رسم 37 خانة وافتراض أن كل خانة تمثل المقدار نفسه من العمل. تختلف السور في طولها، كما تختلف درجة ألفتك بها. قد تكون سورة جاهزة للمراجعة، بينما تحتاج في أخرى إلى مساعدة معلم في عدة أسطر. لا يمكن لعدد السور أن يُظهر هذا الاختلاف.\n\nاستخدم سجلًا صغيرًا يتضمن اسمًا ومقطعًا مكلّفًا به وخطوة تالية. مثلًا: «النبأ 78:1–5؛ اسأل عن السطر المحدد في دفتري». وقد يقول إدخال آخر: «الإخلاص 112:1–4؛ راجع مع المعلم». هذه نماذج لملاحظات التخطيط، وليست ادعاءات بشأن وتيرة مثالية أو تسلسل إلزامي.\n\nإذا كنت تعرف عدة سور بالفعل، فميّز بين «أستطيع تمييزها أثناء الاستماع» و«أستطيع تلاوتها بدقة عندما يُطلب مني ذلك». ويشرح [دليلنا للتدرّب على الاسترجاع في الحفظ](<https://quran.blog/ar/articles/familiar-is-not-remembered-retrieval-practice-for-hifz-ar>) هذا التمييز في الدراسة. أبقِ ملاحظتك الشخصية مبدئية حتى يجري التحقق من التلاوة المعنية.\n\n## حوّل القائمة إلى ورقة عمل مفيدة\n\nانسخ في دفتر السور التي تدرسها حاليًا فقط. واترك مساحة لنطاق الآيات، وسؤال واحد، والمراجعة التالية. يمكن إبقاء القائمة الكاملة في صفحة مرجعية منفصلة. يحافظ ذلك على صغر المهمة الحالية، مع تمكينك من رؤية موقعها ضمن الجزء الأكبر.\n\nعند مشاركة ورقة العمل مع أحد أفراد الأسرة أو زميل في الصف، أدرج روابط مباشرة للمقاطع المكلّف بها. واشرح معنى التسميات. ينبغي أن يتمكن متعلم تعرّف حديثًا إلى أسماء السور العربية من اتباع الخطة دون أن يكون قد حفظ الفهرس كاملًا.\n\nفي نهاية الأسبوع، اسأل نفسك أي إدخال سيساعد على بدء الجلسة التالية بسلاسة. ربما تحتاج إلى نطاق آيات أوضح، أو حجم عرض مختلف، أو إجابة عن سؤال واحد قبل المتابعة. تكون القائمة أنفع حين تدعم القراءة التالية، بدلًا من أن تصبح مهمة أخرى تحتاج إلى متابعة.\n\nأصبحت لديك الآن الخريطة الكاملة لسور جزء عمّ. استخدمها للعثور على مقطع، والتحقق من مصدر، والاحتفاظ بسجل دقيق لتعلّمك. وللتعرّف إلى نظام تحديد المواضع الأوسع، تابع القراءة في [شرح الجزء والحزب وربع الحزب](<https://quran.blog/ar/articles/juz-hizb-rub-el-hizb-explained-ar>).\n\n---\n\n[عرض قراءة الجزء 30](<https://quran.com/juz/30>)* — جرى التحقق من إحالة البداية وقائمة السور بمقارنتهما مع بيانات تنزيل الوصفية. ولا تفرض خيارات الدراسة ترتيبًا دينيًا للحفظ.*\n\n## قراءات ذات صلة\n\nتابع القراءة مع [كم سورة في القرآن؟ شرح سوره الـ 114](<https://quran.blog/ar/articles/how-many-surahs-in-the-quran-ar>) أو [كيف تخطط لمراجعة القرآن إلى جانب الحفظ الجديد](<https://quran.blog/ar/articles/make-room-for-quran-revision-ar>)."},"links":[{"label":"عرض قراءة الجزء 30","url":"https://quran.com/juz/30"},{"label":"البيانات الوصفية البنيوية لموقع تنزيل","url":"https://tanzil.net/docs/Quran_Metadata"},{"label":"دليلنا للتدرّب على الاسترجاع في الحفظ","url":"https://quran.blog/ar/articles/familiar-is-not-remembered-retrieval-practice-for-hifz-ar"},{"label":"شرح الجزء والحزب وربع الحزب","url":"https://quran.blog/ar/articles/juz-hizb-rub-el-hizb-explained-ar"},{"label":"كم سورة في القرآن؟ شرح سوره الـ 114","url":"https://quran.blog/ar/articles/how-many-surahs-in-the-quran-ar"},{"label":"كيف تخطط لمراجعة القرآن إلى جانب الحفظ الجديد","url":"https://quran.blog/ar/articles/make-room-for-quran-revision-ar"}],"editorialPolicy":"https://quran.blog/editorial-policy","terms":"https://quran.blog/terms"}