# জুয আম্মার সূরার তালিকা: 78 থেকে 114 পর্যন্ত সব 37টি অধ্যায়

জুজ আম্মা হলো ৩০তম জুজ, যা আন-নাবা থেকে আন-নাস পর্যন্ত বিস্তৃত। সব 37টি সূরা খুঁজে নিন এবং সুনির্দিষ্ট রেফারেন্সসহ পড়া বা পাঠের নথি তৈরি করুন।

Canonical URL: https://quran.blog/bn/articles/juz-amma-surah-list-and-reading-guide-bn
Author: Quran Learning Desk (https://quran.blog/authors/quran-learning)
Publisher: Quran Blog (https://quran.blog/)
Published: 2026-10-10T07:04:17.900Z
Modified: 2026-10-14T07:09:07.690Z
Language: bn
Editorial principles: https://quran.blog/editorial-policy
Terms: https://quran.blog/terms

---

জুজ আম্মা কুরআনের ত্রিশতম জুজ। এতে আন-নাবা থেকে আন-নাস পর্যন্ত 78 থেকে 114 নম্বরের 37টি সূরা রয়েছে। নিচের পূর্ণ তালিকাটি মুসহাফের ক্রম অনুসরণ করে। আগের পাঠ খুঁজে পেতে সূরা নম্বর ও আয়াতের রেফারেন্স ব্যবহার করুন। প্রতিটি সূরাকে সমান কাজ ধরে নেওয়ার পরিবর্তে আপনার শিক্ষকের সঙ্গে পরামর্শ করে পড়া বা মুখস্থের জন্য সামর্থ্য অনুযায়ী একটি অংশ বেছে নিন।

## তালিকাটিকে রেফারেন্স রাখার কর্মপত্র হিসেবে ব্যবহার করুন

1. নম্বর ও নাম দেখে সূরা বেছে নিন, তারপর শুরুর নির্দিষ্ট আয়াতটি খুলুন।
2. কাজটি পড়া, শোনা, নতুন মুখস্থ করা, নাকি পুনরাবৃত্তি—তা লিখে রাখুন এবং কোথায় শেষ করবেন, তার উপযুক্ত রেফারেন্স দিন।
3. শুধু সূরার নামের পাশে সম্পন্ন চিহ্ন না দিয়ে, কী সাহায্য প্রয়োজন হয়েছে বা কী প্রশ্ন উঠেছে এবং পরেরবার কী যাচাই করবেন, তা সংরক্ষণ করুন।

## মুসহাফের ক্রমে জুজ আম্মার সূরাগুলো

*গবেষণাভিত্তিক একটি মৌলিক সম্পাদকীয় নির্দেশিকা। সূত্রগুলো যাচাই করা হয়েছে 10 অক্টোবর 2026। ব্যবহারিক অনুশীলনগুলো সম্পাদকীয় পরামর্শ; সরঞ্জামের নির্দেশনায় সংশ্লিষ্ট প্রদানকারীর উৎস চিহ্নিত করা আছে। প্রচ্ছদটি একটি সম্পাদকীয় চিত্র।*

জুজ আম্মা কুরআনের ৩০তম জুজ। এটি আন-নাবা 78:1 থেকে শুরু হয়ে 114 নম্বর সূরা আন-নাস পর্যন্ত বিস্তৃত। এতে 37টি পূর্ণ সূরা রয়েছে। কোনো উপকরণে একটি সংকলনকে “জুজ আম্মা”, “জুজ 30” বা “পারা 30” বলা হলে, সেটি এই শেষ পাঠভাগটিকেই নির্দেশ করছে কি না, যাচাই করুন।

পাঠ খুঁজে বের করা, অডিও প্লেলিস্টের সঙ্গে ছাপা পুস্তিকা মেলানো কিংবা পুনরাবৃত্তি গুছিয়ে নেওয়া—সব ক্ষেত্রেই এই তালিকা কাজে আসে। এটি একটি সাধারণ ভুলও এড়াতে সাহায্য করে: 30 নম্বর সূরা হলো আর-রূম, আর 30 নম্বর জুজ শুরু হয় 78 নম্বর সূরা দিয়ে। সংখ্যার পাশের শব্দটিই এখানে পুরো পার্থক্য গড়ে দেয়।

## মুসহাফের ক্রমে পূর্ণ তালিকা

সীমানা যাচাই করতে দেখুন [জুজ 30-এর পাঠদৃশ্য](<https://quran.com/juz/30>)। নিচের নাম ও সূরা নম্বরগুলো মিলিয়ে যাচাই করতে ব্যবহৃত হয়েছে [Tanzil-এর কাঠামোগত মেটাডেটা](<https://tanzil.net/docs/Quran_Metadata>)। বিভিন্ন উপকরণে লাতিন হরফে বানান ভিন্ন হতে পারে। তাই দুটি নামের বানানে সামান্য পার্থক্য দেখলে সূরা নম্বর ব্যবহার করুন।

- 78 — আন-নাবা
- 79 — আন-নাযিআত
- 80 — আবাসা
- 81 — আত-তাকভীর
- 82 — আল-ইনফিতার
- 83 — আল-মুতাফফিফীন
- 84 — আল-ইনশিকাক
- 85 — আল-বুরূজ
- 86 — আত-তারিক
- 87 — আল-আ‘লা
- 88 — আল-গাশিয়াহ
- 89 — আল-ফাজর
- 90 — আল-বালাদ
- 91 — আশ-শামস
- 92 — আল-লাইল
- 93 — আদ-দুহা
- 94 — আশ-শারহ
- 95 — আত-তীন
- 96 — আল-আলাক
- 97 — আল-কাদর
- 98 — আল-বাইয়্যিনাহ
- 99 — আয-যালযালাহ
- 100 — আল-আদিয়াত
- 101 — আল-কারিআহ
- 102 — আত-তাকাসুর
- 103 — আল-আসর
- 104 — আল-হুমাযাহ
- 105 — আল-ফীল
- 106 — কুরাইশ
- 107 — আল-মাঊন
- 108 — আল-কাওসার
- 109 — আল-কাফিরূন
- 110 — আন-নাসর
- 111 — আল-মাসাদ
- 112 — আল-ইখলাস
- 113 — আল-ফালাক
- 114 — আন-নাস

তালিকাটিকে পাঠের সূচি হিসেবে ব্যবহার করার সময় প্রতিটি নামের পাশে নম্বর রাখুন। অন্য কোনো বইয়ে লাতিন বানান ভিন্ন হলেও এটি আপনাকে একটি স্থির রেফারেন্স দেবে।

## বানান অনুমান না করেই আপনার পাঠ খুঁজুন

শিক্ষক আশ-শারহ পড়তে দিলে আর আপনার অ্যাপে আল-ইনশিরাহ দেখালে, সূরা নম্বর ব্যবহার করুন এবং শুরুর অংশটি একসঙ্গে মিলিয়ে দেখুন। কোনো কোনো সূরা একাধিক নামে পরিচিত; লাতিন বানানও ভিন্নতার আরেকটি কারণ। অপরিচিত নাম দেখে সংশয়ে পড়লে নম্বরসহ রেফারেন্স চাইুন।

একটি কার্যকর পাঠের নোটে তিনটি বিষয় থাকে: সূরার নাম, তার নম্বর এবং নির্ধারিত আয়াতের পরিসর। “জুজ আম্মার পরের পৃষ্ঠা”-র চেয়ে “আল-ফাজর, 89:1–5” নির্ভুলভাবে আবার খোলা সহজ। সুবিধার জন্য পুস্তিকার পৃষ্ঠা নম্বরও যোগ করতে পারেন, তবে তার পাশে নম্বরভিত্তিক রেফারেন্সটি রাখুন।

প্লেলিস্টের ক্ষেত্রে “ছোট সূরা” ধরনের ফাইলনামের ওপর নির্ভর না করে সূরার লেবেলগুলো পরীক্ষা করুন। ওই নামটি এই জুজের সব 37টি সূরার বদলে একটি নির্বাচিত সংকলন বোঝাতে পারে। অফলাইন পাঠের জন্য ডাউনলোড করার আগে উপরের তালিকার সঙ্গে প্লেলিস্টটি মিলিয়ে দেখুন এবং বাদ থাকা সূরাগুলো চিহ্নিত করুন।

## আপনার উদ্দেশ্যের সঙ্গে মানানসই পড়ার পথ বেছে নিন

পুরো জুজ প্রথমবার পড়ার সময় মুসহাফের ক্রম অনুসরণ করলে 78 নম্বর সূরা থেকে 114 নম্বর সূরা পর্যন্ত একটি স্পষ্ট পথ পাওয়া যায়। শেষ পড়া আয়াতে একটি বুকমার্ক রাখলেই আবার শুরু করা যায়। কোনো সেশনে সূরার মাঝখানে পড়া শেষ হলে, শুধু সম্পন্নের ঘরে টিক দেওয়ার জন্য সূরা শেষ হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা না করে নির্দিষ্ট স্থানটি লিখে রাখুন।

মুখস্থের ক্ষেত্রে আপনার শিক্ষকের সঙ্গে ঠিক করা পরিমাণ ও ক্রম অনুসরণ করুন। মুদ্রিত ক্রমটি একটি সূচি; এটি প্রত্যেক পাঠকের ব্যক্তিগত শেখার জন্য সর্বোত্তম ক্রম নির্ধারণ করে না। পরের পাঠের পরিকল্পনায় পরিচিতি, শুদ্ধ তিলাওয়াত, পুনরাবৃত্তির জন্য হাতে থাকা সময় এবং শিক্ষকের মূল্যায়ন—সবই গুরুত্বপূর্ণ।

বোঝার জন্য একটি পূর্ণ অনুবাদ কাছে রাখুন এবং সামর্থ্য অনুযায়ী একটি সম্পূর্ণ অংশ বেছে নিন। অংশটি পড়ুন, একটি প্রশ্ন লিখুন এবং রেফারেন্সটি সংরক্ষণ করুন। অনুবাদ তুলনা করলে প্রতিটি নোটে অনুবাদকের পরিচয় দিন। কোন অনুবাদ পড়েছেন জানা থাকলে মনে থাকা একটি ইংরেজি বাক্য যাচাই করা অনেক সহজ হয়।

## সাঁইত্রিশটি সূরা মানেই সাঁইত্রিশটি সমান কাজ নয়

37টি ঘর এঁকে প্রতিটি ঘর সমপরিমাণ কাজ বোঝায় বলে ধরে নিতে ইচ্ছে হতে পারে। সূরাগুলোর দৈর্ঘ্য ভিন্ন, আর সেগুলোর সঙ্গে আপনার পরিচিতিও ভিন্ন। একটি সূরা পুনরাবৃত্তির জন্য প্রস্তুত থাকতে পারে, আর অন্যটির কয়েকটি লাইন পড়তে শিক্ষকের সাহায্য লাগতে পারে। শুধু সূরার সংখ্যা দিয়ে এই পার্থক্য বোঝা যায় না।

নাম, নির্ধারিত অংশ ও পরের করণীয়সহ ছোট একটি নথি রাখুন। যেমন: “আন-নাবা 78:1–5; খাতায় চিহ্নিত লাইনটি নিয়ে প্রশ্ন করতে হবে।” আরেকটি নোট হতে পারে: “আল-ইখলাস 112:1–4; শিক্ষকের সঙ্গে পুনরাবৃত্তি করতে হবে।” এগুলো পরিকল্পনার নমুনা নোট, আদর্শ গতি বা বাধ্যতামূলক ক্রম সম্পর্কে কোনো দাবি নয়।

আগেই কয়েকটি সূরা জানা থাকলে, “শুনে চিনতে পারি” এবং “বলতে বললে নির্ভুলভাবে তিলাওয়াত করতে পারি”—এই দুটির পার্থক্য করুন। আমাদের [হিফজে স্মৃতি থেকে মনে করার অনুশীলনবিষয়ক নির্দেশিকা](<https://quran.blog/bn/articles/familiar-is-not-remembered-retrieval-practice-for-hifz-bn>) শেখার এই পার্থক্যটি ব্যাখ্যা করে। সংশ্লিষ্ট তিলাওয়াত যাচাই না হওয়া পর্যন্ত নিজের পর্যবেক্ষণকে প্রাথমিক ধারণা হিসেবেই রাখুন।

## তালিকাটিকে একটি কার্যকর কর্মপত্রে রূপ দিন

বর্তমানে যে সূরাগুলো পড়ছেন, শুধু সেগুলোই খাতায় তুলুন। আয়াতের পরিসর, একটি প্রশ্ন ও পরের পুনরাবৃত্তির জন্য জায়গা রাখুন। পূর্ণ তালিকাটি আলাদা রেফারেন্স পাতায় থাকতে পারে। এতে চলমান কাজটি ছোট থাকে, আবার বৃহত্তর জুজের মধ্যে এর অবস্থানও বুঝতে পারেন।

পরিবারের সদস্য বা সহপাঠীর সঙ্গে কর্মপত্র ভাগ করলে নির্ধারিত অংশগুলোর সরাসরি লিংক দিন। লেবেলগুলোর অর্থ বুঝিয়ে বলুন। আরবি সূরার নামের সঙ্গে সদ্য পরিচিত শিক্ষার্থীও যেন পুরো সূচি আগে থেকেই মুখস্থ না করেই পরিকল্পনাটি অনুসরণ করতে পারেন।

সপ্তাহ শেষে ভাবুন, কোন নোটটি পরের সেশন সহজভাবে শুরু করতে সাহায্য করবে। হয়তো আয়াতের পরিসর আরও স্পষ্ট করা, প্রদর্শনের আকার বদলানো বা এগোনোর আগে একটি প্রশ্নের উত্তর পাওয়া দরকার। তালিকাটি আরেকটি রক্ষণাবেক্ষণের কাজ হয়ে না উঠে যখন পরের পাঠে সহায়তা করে, তখনই তা সবচেয়ে কাজে আসে।

এখন আপনার কাছে জুজ আম্মার সূরাগুলোর সম্পূর্ণ মানচিত্র রয়েছে। কোনো অংশ খুঁজতে, উপকরণ যাচাই করতে এবং শেখার সুনির্দিষ্ট নথি রাখতে এটি ব্যবহার করুন। এর সঙ্গে সম্পর্কিত অন্যান্য অংশ খুঁজে পাওয়ার পদ্ধতি জানতে পড়ুন [জুজ, হিজব ও রুবউল হিজবের ব্যাখ্যা](<https://quran.blog/bn/articles/juz-hizb-rub-el-hizb-explained-bn>).

---

[জুজ 30-এর পাঠদৃশ্য](<https://quran.com/juz/30>)* — শুরুর রেফারেন্স ও সূরার তালিকা Tanzil-এর মেটাডেটার সঙ্গে মিলিয়ে যাচাই করা হয়েছে। অধ্যয়নের বিকল্পগুলো মুখস্থের কোনো ধর্মীয় ক্রম নির্ধারণ করে না।*

## সম্পর্কিত পাঠ

আরও পড়ুন: [কুরআনে কতটি সূরা আছে? 114টি অধ্যায়ের ব্যাখ্যা](<https://quran.blog/bn/articles/how-many-surahs-in-the-quran-bn>) অথবা [নতুন মুখস্থের পাশাপাশি কুরআন পুনরাবৃত্তির পরিকল্পনা করবেন যেভাবে](<https://quran.blog/bn/articles/make-room-for-quran-revision-bn>).
