Ini ialah terjemahan artikel daripada Quran Blog. Petikan al-Quran dan hukum agama tidak dijana melalui proses penterjemahan.

Jika halaman bacaan al-Quran sukar diikuti, kenal pasti sama ada halangannya ialah saiz teks, jarak, kontras, bahagian yang terpotong atau kawalan yang anda perlukan. Besarkan paparan dan teliti petikan sebenar, termasuk tanda-tandanya yang lebih kecil. Panduan ini menerapkan prinsip kebolehcapaian pada tugas membaca; ia tidak memperakui bahawa aplikasi atau laman web tertentu memenuhi sesuatu piawaian kebolehcapaian.

Teliti halaman bacaan yang dibesarkan

  1. Pilih petikan yang biasa anda baca dan besarkan saiz teks atau zum menggunakan kawalan yang tersedia.
  2. Semak sama ada huruf, tanda dan hujung baris terpotong atau bertindih, kemudian cuba kawalan navigasi dan audio yang anda gunakan.
  3. Kekalkan tetapan yang membantu tugas anda, atau laporkan masalah paparan yang tepat bersama petikan dan konteks peranti yang digunakan.

Nyatakan bahagian paparan yang menyebabkan kesukaran

Panduan editorial praktikal yang berpandukan sumber kebolehcapaian. Ini bukan audit kebolehcapaian produk. Imej muka depan ialah ilustrasi ruang membaca.

Anda mendekatkan skrin, kemudian menjauhkannya. Anda membaca semula perkataan yang sama. Anda meningkatkan kecerahan, tetapi kini paparan halaman terasa menyilaukan. Pada akhir sesi, anda memutuskan bahawa anda perlu lebih berdisiplin. Mungkin perkara pertama yang perlu diberi perhatian ialah halaman itu.

Pembacaan berlaku melalui susunan teks dan kawalan tertentu. Teks Arab mungkin kecil sedangkan terjemahannya besar. Bingkai hiasan mungkin mengambil ruang yang boleh digunakan oleh huruf. Butang yang anda perlukan mungkin terletak di bawah panel yang asyik terbuka. Ini ialah halangan yang nyata, dan menghuraikannya boleh memperjelas langkah seterusnya.

Cuba buat pemeriksaan ringkas sebelum sesi bacaan al-Quran anda yang seterusnya. Pilih petikan yang biasa anda baca, buat satu pelarasan, dan semak sama ada kesukaran khusus itu berubah. Anda sedang mencari tetapan yang dapat digunakan untuk tugas hari ini. Anda tidak perlu merombak seluruh rutin atau membandingkan setiap aplikasi yang tersedia.

Nyatakan bahagian yang sukar

Mulakan dengan ayat seperti, “Saya tidak dapat membezakan tanda-tanda ini pada saiz ini,” atau, “Saya asyik terlepas permulaan baris seterusnya.” Ini membantu anda memilih perkara yang perlu diubah. Aduan kabur bahawa paparan skrin terasa tidak sesuai boleh menyebabkan anda menghabiskan dua puluh minit meninjau tema tanpa menyelesaikan masalah.

Bezakan teks Arab, terjemahan dan maklumat di sekelilingnya. Bolehkah anda membaca salah satunya dengan selesa tetapi tidak yang lain? Adakah panel nota menutupi petikan itu? Bolehkah anda mengenal pasti nombor ayat apabila perlu menandakan tempat bacaan? Catat bahagian yang mengganggu tugas anda, bukannya menganggap semua teks pada skrin memerlukan tetapan yang sama.

Quran Foundation melalui dokumentasi pemaparan fonnya membezakan beberapa pilihan tulisan dan susun atur yang digunakan untuk teks al-Quran digital. Halaman digital bukan satu blok teks Arab yang semuanya boleh saling menggantikan. Apabila sesuatu perkhidmatan menawarkan pilihan tulisan, kenal pasti tulisan yang sedang anda gunakan dan tanyakan kepada guru anda tentang tanda yang tidak dikenali, bukannya meneka berdasarkan rupa.

Sentiasa ingat matlamat bacaan anda. Jika anda sedang mempelajari terjemahan, anda mungkin lebih suka susunan ayat demi ayat dengan ruang untuk nota. Jika pelajaran anda menggunakan halaman mushaf tertentu, susunan yang biasa digunakan mungkin penting. Huraikan keperluan itu sebelum menukar format, supaya skrin yang lebih menarik tidak secara tidak sengaja menjadikan pelajaran lebih sukar diikuti.

Besarkan perkataan, kemudian teliti hasilnya

Besarkan saiz teks Arab jika aplikasi bacaan membenarkannya. Kemudian teliti keseluruhan petikan. Adakah tanda-tandanya masih kelihatan? Adakah satu baris bertindih dengan baris lain? Adakah sebahagian perkataan terpotong? Kawalan saiz hanya berguna jika hasilnya kekal mudah dibaca dan lengkap.

Penjelasan W3C tentang pengubahan saiz teks menghuraikan keperluan kebolehcapaian web untuk membesarkan teks sehingga 200 peratus tanpa kehilangan kandungan atau fungsi, dengan pengecualian yang dinyatakan. Ia memberikan prinsip yang berguna untuk pemeriksaan anda: pembesaran patut mengekalkan perkara yang anda perlu baca dan kendalikan. Ia bukan pensijilan bagi mana-mana aplikasi al-Quran.

Semak zum pelayar secara berasingan daripada pelaras fon aplikasi. Satu mungkin membesarkan seluruh antara muka, manakala yang lain hanya mengubah petikan. Panduan W3C tentang penyesuaian semula susun atur membincangkan cara kandungan menyesuaikan diri dengan ruang paparan yang lebih kecil atau pembesaran. Dalam sesi anda, perhatikan sama ada anda dapat meneruskan pembacaan tanpa berulang kali mencari ke sisi untuk menemukan kawalan yang tidak kelihatan.

Seterusnya, bandingkan teks dengan latar belakangnya. Cuba pilihan paparan yang tersedia di bilik tempat anda benar-benar membaca. Tetapan yang anda sukai pada waktu malam mungkin terasa berbeza apabila anda berada di sebelah tingkap yang terang. Laraskan satu perkara pada satu masa dan kekalkan pilihan yang memudahkan anda membezakan huruf dan tanda.

Kawalan merupakan sebahagian daripada pengalaman membaca

Halaman boleh mempunyai teks yang mudah dibaca tetapi masih sukar digunakan. Anda perlu menghentikan audio, mencari ayat seterusnya dan kembali ke tempat bacaan anda. Cuba tindakan tersebut sebelum sesi yang lebih panjang. Jika anda menggunakan papan kekunci atau alat bantuan, semak tindakan yang sama dengan kaedah itu, bukannya bergantung pada demonstrasi orang lain menggunakan tetikus.

W3C melalui petua reka bentuknya membincangkan kawalan yang jelas, fokus papan kekunci yang kelihatan, kontras dan cara menyampaikan maklumat selain hanya melalui warna. Apabila diterapkan pada bacaan al-Quran, idea ini menimbulkan soalan praktikal: bolehkah anda mengenal pasti kawalan yang aktif, memahami maksud sesuatu sorotan dan menghentikan main balik tanpa mencari dalam menu yang tidak berkaitan?

Petunjuk pembelajaran berkod warna juga memerlukan penjelasan. Jika sesuatu halaman menandakan sesuatu dengan warna hijau atau merah, cari petunjuk warnanya. Jangan menganggap warna yang sama membawa maksud yang sama dalam sumber yang berbeza. Jika warna-warna itu sukar anda bezakan, cari label yang disertakan atau cara lain untuk mempersembahkan maklumat tersebut.

Apabila sesuatu tidak berfungsi, huraikan tindakan dan hasilnya. “Selepas saya membesarkan petikan, perkataan terakhir beralih ke bawah bar audio” ialah laporan yang berguna. Sertakan peranti dan tetapan yang berkaitan jika anda menghubungi perkhidmatan itu. Elakkan berkongsi maklumat akaun peribadi atau rakaman bacaan anda apabila huraian mudah sudah dapat menjelaskan masalah paparan.

Kekalkan tetapan yang membantu tugas anda

Setelah anda mendapat susunan yang boleh digunakan, simpannya jika perkhidmatan itu menyokong fungsi tersebut. Buka semula petikan dan semak sama ada tetapan itu dikekalkan. Keupayaan untuk mendapatkan semula tetapan yang selesa lebih penting daripada mencari tema yang sedikit lebih menarik setiap petang.

Untuk sesi bersama guru, sepakati rujukan petikan sebelum bermula. Perubahan saiz fon boleh mengubah pemisahan baris, jadi “baris ketiga” mungkin tidak lagi merujuk kepada perkataan yang sama pada kedua-dua skrin. Rujukan surah dan ayat memberikan tempat yang sama untuk anda berdua kembali apabila paparannya berbeza.

Bagi peranti keluarga, elakkan menganggap tetapan anda sesuai untuk semua orang. Tanyakan kepada setiap pembaca bahagian yang sukar dilihat atau dikendalikan. Gunakan pilihan tetapan berasingan jika tersedia. Jika tidak, tinggalkan nota ringkas yang menunjukkan cara mengembalikan tetapan yang diperlukan oleh setiap orang.

Anda mungkin tetap memutuskan bahawa naskhah bercetak atau sumber digital lain lebih sesuai untuk tugas tersebut. Itu hasil pemeriksaan yang berguna. Tujuannya ialah menyediakan ruang untuk membaca melalui susunan yang dapat anda gunakan: perkataan yang boleh anda bezakan, kawalan yang boleh anda capai dan tempat bacaan yang boleh anda temukan semula.


Prinsip kebolehcapaian dan bacaan lanjut — Sumber disemak pada 9 Oktober 2026: panduan W3C tentang pengubahan saiz teks dan penyesuaian semula susun atur, serta dokumentasi pemaparan Quran Foundation. Pemeriksaan sesi ini ialah penerapan asal idea-idea tersebut, bukan dakwaan bahawa produk tertentu memenuhi WCAG.

Bacaan berkaitan

Teruskan membaca dengan Cara Memilih Mushaf untuk Pembacaan Al-Quran yang Selesa atau Tulisan Al-Quran Uthmani berbanding IndoPak: Teks, Fon dan Paparan.